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19/11/2010

ENSINO DE MÚSICA EM ESCOLAS SERÁ EXIGÊNCIA A PARTIR DE 2011

Muito além de formar músicos profissionais ou especialistas na área, a Educação Musical auxilia no desenvolvimento cultural e psicomotor, além de proporcionar acesso à arte. Devido a isso, o Congresso Nacional aprovou uma Lei que determina inclusão do ensino de música no currículo das escolas de Ensino Fundamental e Médio de todo o Brasil a partir de agosto de 2011. Pela lei, a música vai fazer parte da aula de Artes. Os Conselhos Estaduais e Municipais de Educação vão definir a freqüência das aulas e como os alunos serão avaliados.

De acordo com a professora de música, Mara Regina Mendes Meneghini , o ensino dessa arte nas escolas pode trazer grandes benefícios às crianças e adolescentes. “A educação musical nas escolas é um poderoso instrumento de desenvolvimento infantil e pessoal, trabalhando qualidades preciosas como:

a concentração, a coordenação motora, a socialização, a sensibilidade auditiva, o respeito a si mesmo e ao grupo, destreza de raciocínio, disciplina pessoal e equilíbrio emocional, que colaboram na formação do indivíduo”, explica.

“Porém, a música deve ser transmitida com alegria, vibração

através de uma metodologia lúdica e dinâmica. Assim formaremos futuros ouvintes, talentosos artistas ou simplesmente pessoas sensíveis e equilibradas”, afirma.

A secretária Municipal de Educação, Maria Sara Abdalla Martins aprova a obrigatoriedade da música dentro das salas de aula. “Isso vem enriquecer ainda mais os alunos, oferecendo um ensino diferenciado que pode trazer muitos benefícios a eles, A medida é muito interessante e tem tudo para dar bons frutos em nosso país”, elogia a secretária.

Santa Bárbara

A Lei, que deve ser aplicada em todo o Brasil a partir de agosto de 2011, já funciona na cidade de Santa Bárbara (MG), onde música é disciplina obrigatória em todas as escolas municipais há três anos.

Na cidade mineira, a iniciativa deu bons resultados. Sala sempre cheia: é um dos reflexos mais evidentes dessa novidade no currículo das escolas. Os professores dizem que notas melhores estão surgindo a cada avaliação, em todas as disciplinas. No fim das contas, a música tem se mostrado uma grande aliada no combate à evasão escolar.

Com a música, os alunos aprendem a:
• Ter contato com a linguagem musical.
• Utilizar e elaborar notações musicais, convencionais ou não.
• Experimentar, selecionar e utilizar instrumentos, materiais sonoros, equipamentos e tecnologias disponíveis.
• Traduzir realidades interiores e emocionais por meio da música.
• Improvisar e criar peças musicais, utilizando os elementos dessa linguagem (som, duração, timbre, textura, dinâmica, forma etc.).
• Criar instrumentos com diversos materiais sonoros, assim como usar o canto e o corpo para produzir sons.
• Combinar a criação musical com outras linguagens (trilha sonora para cinema, publicidade e jogos eletrônicos, para dançar e para celebrar).
• Conhecer a riqueza e profusão de ritmos do Brasil e do mundo em diversas épocas.
• Incentivar as crianças e os jovens a participar ativamente como ouvintes, intérpretes, compositores e improvisadores, dentro e fora da sala de aula, em shows, festivais e demais eventos musicais promovidos pela comunidade.
• Interpretar e apreciar músicas de seu ambiente cultural, nacionais e internacionais.
• Saber analisar os usos e as funções da música no cotidiano. Pesquisar e discutir a origem e a transformação dos diferentes estilos musicais, principalmente da música brasileira.

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