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08/04/2013

FFCL REALIZA AUTO-AVALIAÇÃO ENTRE PROFESSORES E EX-ALUNOS

Instituição de ensino avalia desempenho através de questionários e entrevistas

Instalada em 1971, a Faculdade de Filosofia Ciências e Letras (FFCL) – instituição de ensino superior mantida pela Fundação Educacional de Ituverava – está entre as mais conceituadas do Estado de São Paulo.

Para manter a tão elogiada qualidade do ensino, a FFCL realizou, no ano passado, um trabalho inédito: a instituição elaborou um minucioso trabalho de auto-avaliação, que foi divulgado nesta semana, pela direção da faculdade.

De acordo com “Os ciclos auto-avaliativos desenvolvidos pela FFCL podem ser considerados um avanço. A instituição compreendeu a importância de conhecer, analisar e propor ações face aos anseios de todos os participantes da comunidade acadêmica”, explicou o diretor da faculdade, Antônio Luís de Oliveira (“Toca”).

Em entrevista à Tribuna de Ituverava, ele ressalta que vários resultados obtidos nos ciclos avaliativos tem sido de fundamental na tomada de decisões do setor administrativo.

“A comparação dos resultados proporciona uma ótima oportunidade de verificar e confirmar a importância da instituição no cenário educacional regional, o que compromete, incentiva e induz a busca constante por qualidade”, completou o diretor.

Resultados
A avaliação foi feita com base em informações colhidas entre alunos, professores, funcionários e ex-alunos. “Durante o ano de 2012, o grupo respondeu a um questionário sobre as principais questões de várias áreas. As mesmas perguntas foram aplicadas a 200 pessoas. Parte desse pessoal também respondeu as perguntas por telefone. Dessa forma, pudemos elaborar nosso levantamento”, exemplificou o diretor.

“Toca” diz que a avaliação foi bastante positiva.

“Acredito que o mais importante é o respaldo do público atendido, que mais uma vez, elogiou a qualidade de ensino dos cursos oferecidos pela instituição, bem como os serviços voltados à comunidade. Essa é a maneira ideal de interagir com a comunidade”, completou o diretor da FFCL.

Levantamento apontou deficiência na formação básica do aluno ingressante
Outro ponto que chamou atenção dos avaliadores foi a formação deficiente dos alunos ingressantes, em todos os cursos. “Este fato foi comprovado pelas médias dos ingressantes, o que foi constatado por coordenadores e dirigentes da Faculdade.

Uma das ações mais importantes implementada pela Faculdade foi o programa de nivelamento dos ingressantes para todos os cursos. É uma forma de os alunos que chegam partirem do mesmo ponto, obtendo a mesma formação”, acrescentou o diretor.

Com mais de 2,8 mil alunos matriculados, a faculdade oferece os cursos presenciais de História, Letras (com licenciatura em Português e Inglês), Matemática, Pedagogia, Administração de Empresas, Ciências Contábeis e Ciências Biológicas e o curso à distância de Pedagogia.

“É importante que se ressalte que, nas avaliações aplicadas pelo MEC, nossos cursos obtiveram conceitos ‘3’ e ‘4’, os melhores. Mais uma vez, o trabalho comprova que estamos no caminho certo, oferecendo formação digna ao cidadão, em todos os níveis, e formando profissionais de qualidade para o mercado de trabalho”, concluiu o diretor “Toca”.

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